AVALIAÇÃO DO ESTRESSE TÉRMICO E RISCO DE HIPERTERMIA DURANTE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFMT – CAMPUS CUIABÁ: RESULTADOS PRELIMINARES

Abstract

Apesar de registrar as maiores temperaturas entre as capitais brasileiras, não foram encontrados estudos sobre o estresse térmico durante aulas de Educação Física em Cuiabá-MT. O objetivo do presente estudo é medir o estresse térmico ambiental e avaliar o risco de hipertermia durante aulas de Educação Física no IFMT – Campus Cuiabá. Esta pesquisa encontra-se em andamento e, portanto, são apresentados no presente relato os resultados preliminares. O estresse térmico é indicado através do Índice de Bulbo Úmido e Temperatura de Globo, que possui reconhecimento internacional. Os resultados indicam um alto estresse térmico e risco de hipertemia durante as aulas avaliadas.