O USO DOS SITES DE RELACIONAMENTOS: UM FENÔMENO GLOBAL A SER INVESTIGADO COMO SUPORTE PARA O USO DAS TIC NO ENSINO

Autores

  • Rosana Maria da Silva Santos rosana.santos@cba.ifmt.edu.com.br
    IFMT - Campus Cuiabá
  • Jacira Soares da Silva Lopes jassol@bol.com.br
    IFMT - Campus Cuiabá

Resumo

Este artigo objetiva discutir relações das Tecnologias da Informação e Comunicação (Tic) com a educação, aprofundar conhecimentos sobre aspectos instrumentais e funcionais das redes de comunicação on-line, subsidiar reflexões sobre alternativas do uso destas nas salas de aula e, em vista disso, fomentar em educadores do IFMT e de outras instituições escolares a necessidade de incluir as Tic em propostas pedagógicas. Para confrontar conceitos levantados bibliograficamente, apresenta também dados e análise de pesquisa realizada junto a alunos do IFMT – Campus Cuiabá, constatando ideias desses jovens sobre os sites de relacionamentos e de como os usam.

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Biografia do Autor

  • Rosana Maria da Silva Santos, IFMT - Campus Cuiabá

    Mestra em Educação pela UFMT; professora de Língua Portuguesa do IFMT – Campus Cuiabá.

  • Jacira Soares da Silva Lopes, IFMT - Campus Cuiabá

    Especialista em Desenvolvimento Humano, pela UFMT; orientadora educacional do Deptº da Área de Informática do IFMT – Campus Cuiabá.

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Publicado

01-11-2010

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Edição

n. 5 (2010): Profiscientia

Seção

Artigos

Como Citar

SILVA SANTOS, Rosana Maria da; SILVA LOPES, Jacira Soares da. O USO DOS SITES DE RELACIONAMENTOS: UM FENÔMENO GLOBAL A SER INVESTIGADO COMO SUPORTE PARA O USO DAS TIC NO ENSINO. Profiscientia, [S. l.], n. 5, 2010. Disponível em: https://profiscientia.ifmt.edu.br/profiscientia/article/view/91. Acesso em: 29 nov. 2025.